Educação para a Saúde e Educação Ambiental

Ontem e hoje, o nosso Centro Educativo teve duas actividades muito importantes. Ontem esteve cá uma senhora Médica Dentista, da Policlínica de Condeixa, que nos falou da Higiene Oral. Fizemos de dentistas para ver se os colegas tinham cáries e vimos um filme. Hoje, tivemos uma espécie de teatro, promovido pela Câmara Municipal, que mais uma vez nos ensinou e chamou a atenção para aquelas coisas que devemos fazer para cuidar do nosso ambiente.

Dia da Escola Segura na Sede do Agrupamento

Como vem sendo habitual, também este ano se realizou, a nível do Agrupamento de Escolas de Condeixa, o Dia da Escola Segura. A GNR, os Bombeiros e a Protecção Civil estiveram presentes com algumas das suas valências, informando e sensibilizando para uma cultura de Segurança.

Actuaram a Brigada Cinotécnica ( com cães de treino), os Bombeiros com operações variadas e na valência de Cavalaria, foi possível montar a cavalo. Ainda, na valência " Prevenção Rodoviária / Escola Segura" foi instalada uma pista de bicicletas. A prevenção de fogos florestais (GNR) também teve um espaço de informação e sensibilização.

Já podemos ver as imagens »»AQUI

Centenário da República: o Cinema e o Teatro de Revista 1910-2010

Integrado nas Comemorações do Centenário da República, as turmas do 1º Ciclo da EB1 nº2 ( Centro Educativo ) desenvolveram um trabalho de pesquisa sobre o Cinema Português e o Teatro de Revista, no contexto do tema geral " A Comunicação no Séc. XX ". O resultado dos trabalhos vai estar exposto na Sede do Agrupamento no Dia da Escola Aberta. Trata-se da reconstituição, a três dimensões e em grande formato , de um palco e de uma bobine de cinema. ( ver fotos)

Mais notícias dos bichos-da-seda

Aqui estamos para vos dar mais notícias sobre os nossos bichos-da-seda.

No dia 20 de Maio a primeira borboleta saiu do casulo. Desde aí, todos os dias tem saído mais uma e já há muitas borboletas cá fora! Elas colocam minúsculos e muitos ovinhos e desses ovinhos nascerão novos bichos-da-seda.

Como somos curiosos quisemos saber como era um casulo por dentro. Então com uma tesoura cortámos um deles e foi engraçado ver o que tinha dentro. Sabem o que era? Era a “pele” do bicho-da-seda toda enroladinha e seca.

É giro ver o ciclo de vida deste animal e as suas metamorfoses.

Agora temos uma dúvida: o que fazer com todos os casulos de seda?

Aceitamos sugestões!!!

Dia Mundial da Criança

Ontem, Dia Mundial da Criança, o Centro Educativo assinalou a efeméride com um programa especial. Durante a manhã, nas Piscinas Municipais, decorreu o Festival de Actividades Aquáticas, com jogos, saltos, deslocação e reboque, perícia e deslocamento, canoagem, ritmo e dança, orientado por professores de educação física, muitos deles, monitores das actividades de enriquecimento curricular no nosso Centro.

Foram ainda entregues Certificados de Participação a todas as turmas, bem como Medalhas e Taças das Provas de Corta-Mato que se realizaram a 27 de Fevereiro.

O almoço decorreu no Parque Verde, onde depois dum agradável piquenique, todos os meninos brincaram livremente, em contacto com a Natureza.

VIVA A REPÚBLICA!

Comemora-se em 5 de Outubro de 2010 o primeiro centenário da implantação da República em Portugal. Considera-se que a proclamação da República constituiu um momento importante da história nacional, que marcou profundamente a sociedade.
Após as revoltas de 4 e 5 de Outubro de 1910, e com a instauração da República, a Assembleia Nacional Constituinte, de 19 de Junho de 1911, aprovou a Bandeira Nacional, o Hino, o Chefe de Estado como símbolos Nacionais juntando-lhe, mais tarde, o busto como padrão oficial da imagem da República Portuguesa.
O nosso busto da República foi representado de várias formas, seguindo o modelo genérico da Liberdade de Eugéne Delacroix, individualizando-se, apenas, pelas cores vermelha e verde das suas roupas.
Por esta razão o escultor João Cutileiro propõe um concurso público para que se crie um novo busto da República portuguesa. A principal razão da sua proposta é a falta de identificação do actual com a cultura portuguesa – na cabeça da "República" (nome popular do busto) há um barrete frígio que chegou cá através da inspiração francesa.
Mas nem todos concordam. Para alguns "Os símbolos são representações perpétuas da ideia. Mudar o busto seria um absurdo. Uma profanação".
Por nós tudo bem! Ficamo-nos pela proposta de Cutileiro que representa um desafio: imaginar um novo busto da República totalmente português e genuíno.
A verdade é que ao trabalhar os símbolos nacionais, estamos a despertar o Ser Português, da sonolência em que se encontra e a criar o desejo no futuro.
Por isso aqui vos apresentamos a nossa proposta: A Fadista, porque o fado é reconhecido e apreciado em todo o país como um símbolo. Adquirindo diversas formas de região para região, o Fado é, por direito próprio, a expressão da alma portuguesa.
É este o espírito do Fado, a expressão de uma alma colectiva, feita da alma de cada um.
Turma 1

Dia da Escola Aberta assinala o Centenário da República

Fonte: Página do Agrupamento de Escolas

A Importância da Actividade Física e Desportiva no 1.º CEB

“ A Actividade Física e Desportiva tem, cada vez mais, um papel determinante na formação e educação das crianças e jovens, não só pela sua prática, mas também pela sua componente formativa.
Há necessidade de as crianças aprenderem, desde cedo, a valorizar a actividade física. Praticar desporto por prazer, mas também como forma de contribuir para o seu bem-estar físico. Acho, que é tão importante proporcionar aos alunos actividades desportivas, como formá-los, de modo a criarem hábitos de vida saudável.
Como docente, esta é a minha mensagem…”

Prof. Fausto Pereira
Técnico Superior de Desporto da Câmara Municipal de Condeixa
Coordenador da Actividade Física e Desportiva

Crescer em Segurança

O Agrupamento de Escolas, em parceria com a Escola Segura , realizou ao longo do ano Acções de Formação para todos os alunos do 1º Ciclo.
Ontem, dia 26 de Maio, foi a vez da turma do 3º ano do Centro Educativo, receber os Senhores Guardas, para com eles, aprender e recordar algumas regras de segurança.

Vamos ler a notícia escrita pelo 3º A:

" Hoje os senhores da Escola Segura vieram à nossa turma fazer uma visita. Vieram falar-nos da segurança em casa, segurança na escola e segurança quando brincamos. Conversámos sobre as regras que devemos ter.

Por exemplo:

- não devemos deixar a chave na parte de fora da porta, porque pode lá passar um estranho e tirá-la;
- também não devemos deixar as janelas e as portas abertas;
- não devemos aceitar nada ( doces , comida , dinheiro ) de estranhos;
- nunca sair de casa para ir brincar sem avisar os pais ;
- não brincar em locais escondidos, casas em construção e quando chega a noite ir para casa .

- nunca mexer em armas (pode provocar ferimentos ou até a morte);
-em caso de emergência ligar para o número AMIGO que é o 112. Ligar só quando for necessário e nunca brincar com ele;
Falámos de muitos mais cuidados que devemos ter, mas por hoje ficamos por aqui.

Ah...já nos esquecíamos: o Sr. Cabo Marques e o Sr. Cabo Maduro também nos mostraram um vídeo sobre a G.N.R.

Já no ano passado fomos " GNR" por um dia... ( Vê aqui ).

Foi muito bom aprender outra vez. Gostámos muito!

A Maior Flor do Mundo de José Saramago: trabalho de articulação do 3º A com a turma 1 do Jardim de Infância

O livro " A Maior Flor do Mundo fala de um Girassol", lembram-se?

Há dias, a turma 3 do Jardim de Infância e a Turma do 3º A tiveram mais um momento de encontro. Os meninos da Pré vieram à sala do 3º A oferecer um girassol muito bonito com uma mensagem e também nos contaram a " Lenda do Girassol". Gostámos muito e ainda temos mais surpresas até ao final do ano.

3º A